Беседа — обсуждение «День победы русских воинов в битве на Чудском озере» к Году Александра Невского.
К году Александра Невского библиотекари Карабулакской библиотеки в школе № 2провели беседу- обсуждение «День победы русских воинов в битве на Чудском озере». Библиотекарь Луиза Халмурзиева рассказала ребятам о подготовке к битве, чтобы понять суть Ледового побоища необходимо понять, что ей предшествовало, и как противники шли к битве.
После того, как шведы проиграли Невскую битву, германцы-крестоносцы решили более тщательно подготовиться к новому походу. 1238 году магистром Ливонского ордена стал Дитрих фон Грюнинген, многие историки приписывают именно ему решающую роль в формировании идеи похода на Русь. Дополнительно мотивировал крестоносцев Папа Римский Григорий IX, который в 1237 объявил крестовый поход на Финляндию, а в 1239 призвал князей Руси уважать пограничные ордена.
В 1234 году отец Александра Ярослав разбил их в битве на реке Омовжа. Александр Невский, зная планы крестоносцев, с 1239 года начал возводить линию укреплений вдоль юго-западной границы, однако шведы внесли небольшие коррективы в его планы, напав с северо-запада. После их разгрома Невский продолжил укреплять границы, а также заключил брак с дочкой Полоцкого князя, тем самым заручился его поддержкой на случай будущей войны.
В конце 1240 года немцы начали поход на земли Руси. В этом же году они взяли Изборск, а в 1241 году взяли в осаду Псков. В начале марта 1242 года Александр помог жителям Пскова освободить свое княжество и вытеснил германцев на северо-запад от города, в район Чудского озера. Именно там состоялось решающее сражение, которое вошло в историю под название Ледовое побоище. Главная роль Александра в том, что он сумел остановить наступление мощной армии крестоносцев на русские земли.
В ходе мероприятия присутствующие узнали о Ледниковом побоище, поговорили о подготовке к битве, обсуждали ход сражения. Ребята узнали результат и историческое значение битвы.
Встреча прошла весьма продуктивно в атмосфере живого общения.
Библиотекари выражают благодарность учащимся школы за активное участие в беседе- обсуждении, интересные вопросы по теме.
51 Просмотры
